Systemische Haltung: Mehr als nur Fragetechniken

Haltung in der pädagogischen Arbeit

Warum systemisches Arbeiten bei der inneren Haltung beginnt – und nicht bei der perfekten Frage Systemisches Arbeiten – viele denken dabei zuerst an besondere Fragetechniken, Aufstellungen oder das Einbeziehen aller Systeme des Klienten. An zirkuläre Fragen, Skalierungen, Perspektivwechsel. Das gehört alles dazu, keine Frage. Für mich beginnst systemische Arbeit woanders: bei der Haltung. Und diese…

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Werte, die tragen – ein methodischer Wegweiser für Fachkräfte in Beratung, Lerntherapie, Coaching und S(s)ozialer Arbeit

Ein Buch mit dem Untertitel Wissen - für die Wertearbeit im Coaching Supervision oder Lerntherapie

Warum Wertearbeit weit mehr ist als ein individuelles Anliegen Werte begleiten uns – immer. In unserem beruflichen Alltag, in Gesprächen mit Klient*innen, in Teams und in Momenten, in denen wir uns entscheiden müssen. Unsere Werte wirken oft im Verborgenen: Sie beeinflussen unsere Haltung, unser Verhalten, unser Denken. Umso wichtiger ist es, sie sichtbar zu machen.…

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Die Methode Timeline – mein Berufsweg

timeline als Methode - die Arbeit mit der timeline im Coaching oder der supervision

Was bleibt in Erinnerung, wenn man auf den eigenen Werdegang zurückblickt? Welche Wendepunkte, inneren Stimmen und Begegnungen haben dich beeinflusst – welche waren verunsichernd oder mit gemischten Gefühlen geprägt? Die Timeline-Methode, ursprünglich von Peter Nemetschek* entwickelt und später durch dialogische Perspektiven weitergeführt. Die Timeline bietet einen Raum, in dem biografische Stationen nicht nur benannt, sondern…

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